Biblioteka
Zespołu Szkół we Wzdole Rządowym uczestniczyła w Ogólnopolskim Konkursie Biblioteka Przyjazna Uczniowi
organizowanym przez Studium Prawa Europejskiego w Warszawie i otrzymała Certyfikat BIBLIOTEKA
PRZYJAZNA UCZNIOWI.
Głównym
zamierzeniem tego projektu była i jest popularyzacja wśród uczniów
czytelnictwa,
rozwijanie kompetencji czytelniczych, a także zainteresowań literackich i
artystycznych dzieci i młodzieży. W ramach konkursu nauczyciele
bibliotekarze
we współpracy z Kołem Przyjaciół Biblioteki, Samorządem Uczniowskim oraz
Gronem
Pedagogicznym naszej szkoły zrealizowali wiele przedsięwzięć i zadań
przewidzianych Regulaminem konkursu.
Działania obejmowały:
1. Przeprowadzenie
na wszystkich poziomach nauczania ankiet na temat: Czy czytanie jest trendy? Na ich podstawie dokonano analizy
zainteresowań i preferencji czytelniczych uczniów.
2. Zorganizowanie
spotkania z ciekawymi ludźmi – wieczór
poetycki z Mieczysławem Józefem Salą – poetą Świętokrzyskiej Krainy.
3. Przeprowadzenie
konkursów czytelniczych – Wielka Liga
Czytelników; Henryk Sienkiewicz -
Mistrz powieści historycznej; literackich – Reklama ulubionej książki; plastycznych: Mój/moja ulubiony/a Pan/Pani z biblioteki oraz recytatorskich Mamo, Mamo co Ci dam, jeden wierszyk, który znam.
4. Realizacja
na każdym poziomie nauczania projektów edukacyjnych, w których wykorzystano książki
pozyskane z rządowego programu
MEN - Książki naszych marzeń:
MEN - Książki naszych marzeń:
- Klasa 1 – Pluszowy Miś – przyjaciel nie od dziś – głośno czytamy o przygodach znanych i lubianych Misiów. Projekt połączony z Międzynarodowym Dniem Pluszowego Misia.
- Klasa 2 – Nasza szkolna mania – jedna strona do czytania – czytamy legendy polskie. Projekt związany z poznawaniem historii Państwa Polskiego – Święto Niepodległości;
- Klasa 3 - Bajkowy zawrót głowy – nasi bajkowi przyjaciele. Projekt związany ze Światowym Dniem Bajki.
- Klasa 4 - Kochamy zwierzęta - Przyjaciół czworonogów zaproszono na czytelnicze spotkania z przemiłym kudłatym psiakiem - Felkiem Parerasem i jego przygodami. Projekt połączony ze Światowym Dniem Zwierząt.
- Klasa 5 - Wyprawa w fantastyczny świat marzeń - Charlie i fabryka czekolady - czytając odpowiadano na pytanie:- „Czy warto marzyć?”- Projekt połączony z Międzynarodowym Dniem Szczęścia.
- Klasa 6 - Detektywi na tropie – bezpieczne zabawy z Internetem - poszukiwanie ulubionego autora lub bohatera literackiego. Projekt połączony z Dniem Pisarza.
5. Przygotowanie
i przeprowadzenie dni wspólnego czytania pod nazwą Czytanie łączy pokolenia - Wielkie
czytanie dzieciom; - Rodzice czytają dzieciom; - Z
dzieckiem znajdź chwilę na książkę; - Starsi
koledzy czytają młodszym.
6. Przeprowadzenie
pogadanek na temat pozytywnego wpływu czytania na rozwój intelektualny i
poznawczy ucznia.
7. Zorganizowanie
zajęć doskonalących umiejętności korzystania z różnych tekstów kultury oraz
warsztatu informacyjnego biblioteki szkolnej.
8. Wspieranie
ucznia zdolnego oraz mającego trudności w nauce.
9. Nawiązanie
współpracy z innymi bibliotekami oraz lokalnym środowiskiem.
10. Udział
nauczyciela bibliotekarza w e-learningu - kursie doskonalącym.
Wszystkie działania zostały
opisane w zbiorczym sprawozdaniu przesłanym do Studium Prawa Europejskiego oraz udokumentowane zdjęciami i filmami.
Udział
w ogólnopolskim konkursie Biblioteka
przyjazna uczniowi jeszcze bardziej uatrakcyjnił pracę biblioteki z uczniem.
Podejmowane działania pokazały, że biblioteka to nie tylko pomieszczenie, ale
przede wszystkim tworzący ją czytelnicy. Czytelnicy, którzy znają różnorodne
możliwości wykorzystania bibliotecznej oferty – jej zbiorów, dostępu do
Internetu, warunków do pracy intelektualnej i twórczego wykorzystywania swoich
zdolności i umiejętności. Uczniowie angażując się do udziału w różnych zadaniach
konkursowych zmienili i nadal zmieniają swoje nastawienie do książek i
czytania. Nie postrzegają już książki jako nudnej lektury, czy szkolnego
podręcznika, ale dostrzegają w niej źródło nowych przeżyć, dobrej zabawy,
inspirację do udziału w konkursach, a także świetny sposób na nudę. Nauczyciele
bibliotekarze wzbogacili swoją wiedzę dotyczącą wielu ważnych zagadnień związanych
z pracą we współczesnej bibliotece.
Certyfikat BIBLIOTEKA
PRZYJAZNA UCZNIOWI jest dużym wyróżnieniem dla naszej szkolnej
biblioteki. Stanowi także motywację do podejmowania kolejnych inicjatyw i wyzwań na rzecz rozwoju ucznia czytelnika.
Codzienni czytelnicy: Agniesia i Mariuszek z kl. 2a pochłonięci naukową lekturą.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz